原创 学生模仿老师走红,钟美美的行为,真的只是“幽默”

原标题:学生模仿老师走红,钟美美的行为,真的只是“幽默”

学生模仿老师走红,钟美美的行为,真的只是“幽默”

近一段时间以来,围绕钟美美同学模仿老师的视频,引起了很大争议,有支持的,有无所谓的,也有反对的。不管哪种声音,也都说出了自己的理由,仔细听听,似乎都有一定道理。

那么,在钟美美问题上,为什么会出现公说公有理、婆说婆有理的现象呢?原因很简单,所处的角度不同,对问题的看法也就不一样了。只有站在同一角度看问题,出现的分歧才是真正的分歧,也才能争论出道理来。否则,鸡路鸭走,怎么也走不出相同的样子,甚至会把问题引向歧义。

站在纯娱乐的角度来看,钟美美模仿老师的行为,当然无可指责,就像相声中经常出现“损人利己”现象一样,譬如对中国男足的讽刺,就经常听到“留给中国队的时间不多了”,又是“0:X”等方面的幽默,又如把韩乔生容易说错话叫做韩氏语录,用“非常很好”等来幽默一番,再如陈佩斯的头发、巩汉林的肚皮等,都曾被当作相声、小品的笑点来使用。而每当看到这些,观众都会哈哈大笑,而被“贬”者,也没有引起异议。为什么?那是娱乐界约定俗成的规矩,大家可以彼此调侃的,是没有损害名誉嫌疑的,也没有谁会在日常生活中经常拿这些开玩笑的。因此,钟美美通过模模仿老师来吸引眼球,应当没有什么,属于正常现象。

如果站在教育的角度来看,可能就不是正常行为了。因为,不是平时大家在一起开个玩笑,学一下老师的说话、模仿一下老师的举动,引大家笑一笑。而钟美美同学,是把模仿老师的言行当作一种资源、一种炒作自己的工具,以及牟利行为来操作了。通过消费老师,获得自己的利益,这样的方式,纵然被模仿老师没有意见,也是不可取的。尊敬老师,是每个学生必须具有的品质。如果连老师都不能尊重,这样的学生,就难称合格。作为老师,不仅要严厉指出,还要警告钟美美,再如此作为,要通过法律手段追究。钟美美的家长,更应当站在老师的角度想问题,制止孩子如此消费老师,避免孩子在错误之路上越走越远。毕竟,模仿的大多不会是好的,而是老师行为中相对差一些,或者好笑一些的东西,显然,对老师形象是一种损害。

也许,有人会说,笔者有点小题大做了。我不这样认为,教育是一件非常严肃的事。对待严肃的事,就要用严肃严谨的态度,而不是嘻嘻哈哈。钟美美的行为,看似模仿老师,实质就是侵犯老师的权利,是一种违法行为,必须停止。除非得到老师的授权,否则不能继续模仿。教育界可以容忍幽默,但不能容忍损害教育和老师行为的东西。更何况,这么小就把注意力放在扬名上,也未必对自己是一件好事,更别说是拿别人的权利来让自己扬名,就更不是好事了。返回搜狐,查看更多

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